PROGRAMAÇÃO

  • Quinta-Feira / 13 de Novembro
- 14:00: Recepção e Credenciamento

- 18:00: Mesa de Abertura

- 19:00: Jantar
            
            - 20:00: Painel 1: Mais Médicos
            àVisão do povo X Visão da DENEM X Visão dos sindicatos

            - 22:00: Cultural

  • Sexta-Feira / 14 de Novembro 
- 7:00: Café da Manhã

- 8:00: Mesa 1 - O legado da Copa
1ª fala: Conjuntura política/econômica atual
àO papel do estado enquanto representante do empresariado;
     àO papel do governo e do instrumento repressor militar;
     àPolítica orçamentária pública.
2ª fala: Mobilizações
     àAnálise das movimentações de junho nacionalmente e localmente;
     àAnálise das movimentações das UEBAS.

- 12:00: Almoço

            - 14:00: Painel 2: Aborto 
àMovimento feminista: autonomia da mulher, laicidade do estado, estatuto do nascituro, mulher vista como reprodutora do sistema capitalista (manutenção do patriarcado e da propriedade privada);
àSaúde da mulher: Índices de mortalidade da mulher, criminalização do aborto dentro dos hospitais, hospitais especializados em saúde da mulher.

             - 16:00: Painel 3: Racismo           
àRacismo institucional;
àPolítica de cotas (avanços e retrocessos);
àMulher negra (dupla opressão).

            - 18:00: Jantar

            - 19:00: Oficinas
                         + Gênero
                         + Stencil
                         + Extensão Universitária
                         + Organização de CAs e DAs (como fazer recepção de calouros)
                         + Controle Social
                         + Pet/PIESC

           - 22:00: Cultural

  • Sábado / 15 de Novembro 
- 7:00: Café da Manhã

- 8:00: Oficinas
                         + Criminalização da pobreza
                         + Saúde Mental (Reforma psiquiátrica, limites e desafios)
                         + Transformação de consciência
                         + Cultura (O que é/Mercantilização)
                      
- 12:00: Almoço

            - 14:00: Mesa 2: Saúde

1ª fala: Determinação Social do Processo Saúde-Doença
     àO que é saúde e qual papel ela cumpre na sociedade?
     àQual o impacto do modelo de saúde que temos na nossa formação?
    
2ª fala: Mercantilização da saúde
àNovos modelos de gestão de saúde (EBSERH, OSs, Hospitais filantrópicos);
     àOrçamento da saúde (planos de saúde);
     àImpacto do complexo médico-industrial na saúde;
    
3ª fala: Trabalho médico e condições de trabalho
     àO que é trabalho e o trabalho médico enquanto mecanismo alienador.
àCategoria médica enquanto classe trabalhadora;
àPrecarização do trabalho médico: vínculos (plano de carreira), residência médica (universalização) e internato
     àDe que forma o médico pode ser organizar para ir de encontro a essas questões (analisar os sindicatos e outras formas de organização – fóruns, conselhos locais de saúde, etc.)

                - 18:00: Jantar

                - 19:00: Oficinas
                         + Violência obstétrica
                         + Auditoria da dívida pública
                         + Ligas Acadêmicas
                         + Universidade Popular
                         + Estágios de vivência

                - 22:00: Cultural

  • Domingo / 16 de Novembro
- 7:00: Café da Manhã

- 8:00: Fórum: Que médico ser quando crescer?
1ª fala: Ideologia nos cursos de Medicina
     àA formação ideológica do estudante de medicina (Educação e saúde para que e para quem?);
     à Modelo de Formação-Generalista X Especialista
    
2 ª fala: Mercantilização da Educação e da produção do conhecimento
àProdução do conhecimento (como e para que o conhecimento é produzido dentro da universidade?);
àExpansão das universidades (lei de incentivo à pesquisa);
    
3ª fala: Escolas pagas
àProdução de conhecimento (tripé ensino, pesquisa e extensão);
àExpansão das escolas pagas;
     àRegulamentação das pagas;
     àVenda das escolas para as empresas internacionais da educação.
    
 4a fala: Papel do Movimento Estudantil na formação médica e aplicação das DCNs
     àAtuação do ME na luta por outro modelo de educação;
àAnálise histórica da formação do currículo médico (CINAEM, DNCs e novas DCNs)
     àComo atuar frente às novas diretrizes curriculares?

          - 12:00: Almoço

          - 14:00: Plenária Final e Reunião da Regional NE-1
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